醫(yī)者仁心濟天下 師者知行傳後生 | 三台縣人民(mín)醫(yī)院召開第39個教師節慶祝暨表揚大會

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百年大計,教育為(wèi)本;教育大計,教師為(wèi)本。9月10日,是我國(guó)第39個教師節,為(wèi)激勵廣大教師落實“立德(dé)樹人”根本任務(wù),營造“尊師重教,為(wèi)人師表”的濃厚氛圍,展示我院教師團隊的良好精(jīng)神風貌,激發廣大教師的職業榮譽感和使命感。9月8日,醫(yī)院在新(xīn)大樓5樓學(xué)術報告廳裏召開第39個教師節慶祝表揚大會,表揚上一年度在教書育人、立德(dé)樹人工(gōng)作(zuò)中(zhōng)湧現出的先進集體(tǐ)和個人,全體(tǐ)院領導出席,部分(fēn)職能(néng)部門和臨床科(kē)室負責人、各教研室教師、受表揚人員、教學(xué)系列競賽獲獎人員以及學(xué)生代表參加。院黨委書記卿培文(wén)在會上講話、院長(cháng)周立遠(yuǎn)緻辭,會議由副院長(cháng)王家珍主持。

開幕式

 
 
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回望碩果 激勵奮進

01

院長(cháng)周立遠(yuǎn)代表醫(yī)院向醫(yī)院全體(tǐ)教職員工(gōng)、離退休教師緻以節日的祝福和誠摯的問候,并高度肯定了全院教師在教書育人、教學(xué)科(kē)研、課程創新(xīn)等工(gōng)作(zuò)上所取得的成績。

院長(cháng)緻辭

 
 
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周立遠(yuǎn)指出,醫(yī)療是醫(yī)院的今天,科(kē)研是醫(yī)院的明天,教學(xué)是醫(yī)院的後天,醫(yī)者,應懸壺濟世;師者,要傳道授業。作(zuò)為(wèi)新(xīn)時代的臨床教師,要堅守為(wèi)黨育人,為(wèi)國(guó)育才的初心使命,以培養擔當民(mín)族複興大任時代新(xīn)人為(wèi)己任。希望全體(tǐ)精(jīng)塑師者之魂、勤修師者之德(dé)、鑄牢師者之能(néng),心系學(xué)生成長(cháng),心懷責任擔當,以科(kē)學(xué)的教學(xué)理(lǐ)念,無私奉獻的“園丁”精(jīng)神繼續為(wèi)學(xué)生服好務(wù),為(wèi)醫(yī)院高質(zhì)量發展貢獻教學(xué)力量。
 

表彰先進 樹立榜樣

02

副院長(cháng)黃泗霖宣讀川北醫(yī)學(xué)院及醫(yī)院表揚通報決定。院黨政領導班子分(fēn)别為(wèi)獲獎集體(tǐ)和個人頒獎。

頒獎儀式

 
 
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頒獎儀式

 
 
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頒獎儀式

 
 
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頒獎儀式

 
 
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頒獎儀式

 
 
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頒獎儀式

 
 
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代表發言 暢談感想

03

會上,優秀代表成元志(zhì)副主任醫(yī)師、黃俐娟主管護師分(fēn)别就自己的教學(xué)經曆、教學(xué)心得進行彙報發言。

優秀代表發言

 
 
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優秀代表發言

 
 
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夯基拓能(néng),創新(xīn)突破

04

近年來,三台縣人民(mín)醫(yī)院立足基層辦(bàn)學(xué),堅持以學(xué)生培養為(wèi)中(zhōng)心,以提升師資力量為(wèi)核心,全方位、多(duō)角度聚焦學(xué)生成長(cháng)成才,以實際行動提升教學(xué)育人“過程質(zhì)量”,精(jīng)心打磨學(xué)生升學(xué)就業“出口質(zhì)量”;醫(yī)院教師積極參與省市、院校教學(xué)培訓項目及競賽項目,湧現出一大批會創新(xīn)、能(néng)創新(xīn)、敢創新(xīn)的青年教師;醫(yī)院進一步構建與川北醫(yī)學(xué)院、成都醫(yī)學(xué)院、西南醫(yī)科(kē)大學(xué)、重慶醫(yī)科(kē)大學(xué)等高校的教學(xué)聯絡機制,打通了校地融合教學(xué)的“最後一公(gōng)裏”,為(wèi)醫(yī)院教學(xué)工(gōng)作(zuò)賦予新(xīn)動能(néng),為(wèi)醫(yī)院教學(xué)發展創建新(xīn)平台。
會上,婦産(chǎn)科(kē)護理(lǐ)教研室李玲主管護師、思政人文(wén)教研室鄧豔副主任護師分(fēn)别對教學(xué)創新(xīn)成果和教師說課進行了展示。

教學(xué)創新(xīn)成果彙報

 
 
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教師說課

 
 
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承前啓後,寄語未來

05

院黨委書記卿培文(wén)在會上講話。他(tā)代表醫(yī)院向辛勤耕耘在教科(kē)研一線(xiàn)的教師和教育工(gōng)作(zuò)者緻以節日問候和由衷感謝(xiè),向受到表揚的先進集體(tǐ)和個人,表示熱烈祝賀。

黨委書記發言

 
 
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卿培文(wén)指出,近年來,醫(yī)院充分(fēn)發揮高等醫(yī)學(xué)院校非直管附屬醫(yī)院等優勢平台作(zuò)用(yòng),把教育教學(xué)工(gōng)作(zuò)作(zuò)為(wèi)核心工(gōng)作(zuò)來抓,多(duō)措并舉推動臨床教學(xué)、護理(lǐ)教學(xué)水平全面提升;醫(yī)院教師團隊忠誠于黨的教育事業,在工(gōng)作(zuò)崗位上恪盡職守、辛勤勞作(zuò),以實際行動為(wèi)醫(yī)院高質(zhì)量發展作(zuò)貢獻, 彰顯了新(xīn)時代教育工(gōng)作(zuò)者的風采。
卿培文(wén)寄語醫(yī)院教學(xué)工(gōng)作(zuò)。希望全體(tǐ)教職員工(gōng)繼續傳承百年“三醫(yī)”精(jīng)神,充分(fēn)借助高等醫(yī)學(xué)院校優勢平台資源,加大教學(xué)投入,深化教學(xué)改革,堅持醫(yī)教協同,注重内涵質(zhì)量,鍛造 “有(yǒu)夢想”“有(yǒu)情懷”“有(yǒu)能(néng)力”的師資團隊,合力共為(wèi),為(wèi)推動醫(yī)院高質(zhì)量發展再立新(xīn)功。
 
文(wén):鄒子翔
圖:鄒子翔 張欣
校對:蔣莉 梁爽
初審:唐曼姝
總審:廖旭
 
 

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