三台縣人民(mín)醫(yī)院成功舉行骨幹教師培訓

       随着新(xīn)學(xué)期的來臨，為(wèi)進一步鞏固縣人民(mín)醫(yī)院教育部本科(kē)教學(xué)審核評估及臨床醫(yī)學(xué)專業認證檢查成效，切實提高我院臨床教師的教學(xué)水平，更好地為(wèi)學(xué)生提供更加優質(zhì)的課堂及臨床教學(xué)。8月28日，縣人民(mín)醫(yī)院在行政樓6樓會議室舉行了2020-2021學(xué)年度臨床骨幹教師培訓，會議由副院長(cháng)王家珍主持，醫(yī)院各職能(néng)部門、臨床科(kē)室負責人及教學(xué)秘書，各教研室主任等參加了本次培訓。
 
       本次培訓邀請川北醫(yī)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監控與評估中(zhōng)心主任、川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院急診科(kē)主任曹小(xiǎo)平教授作(zuò)為(wèi)主講嘉賓，他(tā)以《醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量保障與改革實踐》為(wèi)題，為(wèi)在座的醫(yī)院教學(xué)管理(lǐ)人員、臨床教師進行了講授。
 
       會上，曹小(xiǎo)平教授結合前沿的教育理(lǐ)念和豐富的教學(xué)經驗，對目前醫(yī)學(xué)教育的現存的問題進行了梳理(lǐ)。他(tā)提到，目前高等醫(yī)學(xué)教育培訓質(zhì)量和學(xué)曆結構層次還有(yǒu)待進一步完善，要以教學(xué)方法改進和教學(xué)質(zhì)量控制為(wèi)抓手，推動醫(yī)學(xué)課堂教學(xué)和臨床教學(xué)的進一步發展。随後，他(tā)結合個人實例和前沿醫(yī)學(xué)教育理(lǐ)念，就基于崗位勝任力的人才培養等新(xīn)思路，新(xīn)模式、醫(yī)學(xué)教育的培養目标、醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量保障進行了深入淺出的講解。他(tā)強調，教學(xué)方法是醫(yī)學(xué)教育的基礎，教學(xué)質(zhì)量是醫(yī)學(xué)教育的核心，醫(yī)院加大對師資力量的培訓和投入，要充分(fēn)開展課程評估和課程建設，才能(néng)真正讓教師強起來、課程優起來、管理(lǐ)嚴起來、效果實起來、學(xué)生成長(cháng)起來。
 
       本次會議緊扣師資和教育質(zhì)量兩個主要議題，在新(xīn)學(xué)期來臨之際的關鍵時間節點為(wèi)醫(yī)院師資進行了理(lǐ)論培訓，為(wèi)醫(yī)院教學(xué)管理(lǐ)人員和臨床教師打開了思路，拓展了視野，将進一步增強我院臨床教師的教學(xué)水平，進一步規範臨床教學(xué)的各個環節，為(wèi)新(xīn)學(xué)期教學(xué)工(gōng)作(zuò)的順利開展奠定了基礎。